L’IISS “Jacopo del Duca-Diego Bianca Amato” guarda all’Europa e lo fa con la consapevolezza di una scuola che cresce, si rinnova e investe con convinzione nella qualità della formazione. Da tempo, infatti, il nostro Istituto ha intrapreso un percorso strutturato di apertura alla dimensione europea dell’educazione, riconoscendo dell’internazionalizzazione un elemento centrale del proprio progetto formativo, capace di innovare la didattica e promuovere l’inclusione. Questa vocazione europea si inserisce in una realtà scolastica articolata e dinamica, che cura con la stessa dedizione tutti gli indirizzi di studio, dallo Scientifico al Tecnico Economico AFM e Turismo, dall’Industriale al Liceo Artistico, valorizzando le specificità di ciascun percorso e offrendo a tutti gli studenti pari opportunità di confronto e apertura internazionale.
L’Europa, per il nostro Istituto, non è una dimensione educativa condivisa, intatti, gli studenti di tutti gli indirizzi partecipano attivamente ai progetti Erasmus+, vivendo esperienze di mobilità, formazione e scambio che arricchiscono il loro percorso umano e professionale. Una delle espressioni più significative di questa apertura è certamente il Liceo Linguistico, dove lo studio delle lingue e delle culture straniere rappresenta non
solo una disciplina curricolare, ma uno strumento autentico di dialogo e cittadinanza globale. I nostri diplomati costituiscono il fiore all’occhiello dell’Istituto e i risultati conseguiti nei percorsi universitari e professionali, in Italia e all’estero, testimoniano la solidità della preparazione ricevuta e la capacità di affrontare con competenza contesti internazionali complessi. La conquista dell’Accreditamento Erasmus+ rappresenta per la nostra scuola un traguardo profondamente significativo, sicuramente non sarà non un punto di arrivo, ma il riconoscimento di un cammino costruito nel tempo, fatto di impegno costante, progettazione accurata e fiducia nel valore educativo dell’Europa.
Da oltre un decennio, infatti, il nostro Istituto partecipa attivamente a programmi di cooperazione e mobilità internazionale, a partire dal Programma LLP (Lifelong
Learning Programme), proseguendo con Erasmus+ 2014–2020 e Erasmus+ 2021–2027. Nel corso degli anni è stata costruita una rete solida e qualificata di partenariati europei che coinvolge scuole, enti di formazione, università e organizzazioni giovanili di numerosi Paesi. Questa rete rappresenta oggi una risorsa fondamentale per la crescita personale e professionale degli studenti, dei docenti e del personale ATA, rafforzando il senso di cittadinanza europea, la consapevolezza interculturale e l’apertura al mondo.La progettazione Erasmus+ è sempre stata strettamente connessa alle priorità educative e territoriali dell’Istituto, orientata verso obiettivi concreti e condivisi: il potenziamento delle competenze linguistiche e digitali, l’adozione di metodologie didattiche innovative e inclusive, lo sviluppo di competenze trasversali e imprenditoriali, la promozione della
sostenibilità ambientale e della partecipazione democratica, il rafforzamento del dialogo tra scuola, territorio e mondo del lavoro. Ogni progetto è stato concepito come parte di un percorso coerente e progressivo di internazionalizzazione del curricolo, capace di coinvolgere l’intera comunità scolastica.
Le esperienze di mobilità e di formazione Erasmus+ hanno contribuito a creare un
ambiente di apprendimento aperto e dinamico, favorendo l’adozione di metodologie attive come il CLIL, il project-based learning, il cooperative learning e il peer tutoring, e promuovendo la diffusione di buone pratiche didattiche. Un ulteriore tassello di questo percorso è rappresentato dalla recente esperienza formativa a Istanbul, svoltasi dal 10 al 12 agosto 2025, durante la quale una delegazione della nostra scuola ha partecipato a un evento organizzato dal Phoenix Training Center, ente di formazione Erasmus+ con sede ad Ankara. L’incontro ha costituito un’importante occasione di confronto internazionale, consentendo di approfondire metodologie didattiche innovative, osservare sessioni formative multiculturali e avviare nuove prospettive progettuali in vista delle future candidature Erasmus+. Il Phoenix Training Center, attivo in numerose città europee nei
settori dell’istruzione scolastica, della formazione professionale, dell’educazione degli adulti e deiprogrammi giovanili, rappresenta uno dei partner qualificati con cui il nostro Istituto continua a costruire un dialogo educativo europeo solido e orientato al futuro.
L’Accreditamento Erasmus+ si inserisce dunque in un cammino già tracciato e consolidato, rafforzato da numerosi progetti autorizzati e realizzati negli anni su temi centrali quali la cittadinanza attiva europea, la sostenibilità ambientale, l’innovazione digitale, l’inclusione sociale e l’occupabilità dei giovani. Oggi più che mai, l’IISS “Jacopo del Duca-Diego Bianca Amato” conferma la propria vocazione europea, impegnandosi a formare cittadini consapevoli, competenti e responsabili, capaci di muoversi in un contesto globale
senza perdere il legame con il territorio e con i valori fondanti della scuola pubblica. Per la nostra comunità scolastica, l’Accreditamento Erasmus+ non è soltanto un riconoscimento formale, ma il simbolo di una scuola che ha saputo credere nel cambiamento e guardare al futuro con entusiasmo, responsabilità. In conclusione, siamo felici del riconoscimento ottenuto, il nostro impegno è stato premiato, ma, lo diciamo a voce alta, ilmeglio deve ancora venire!
Maria Catena Coco
